Комунальний дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) комбінованого типу № 18 "Ромашка"

   





Календар свят і подій. Листівки, вітання та побажання зайка с ромашкой (286x364, 243 Kb)
счетчик посетителей сайта

Методична робота

 
 
 
 
 
 
 
 

Важливе   місце  в  системі  методичної  роботи з  педагогами  посідають педгодини. Ця форма роботи змістовно  викладена  в  річному  плані роботи

ДНЗ на 2011 – 2012 н.р.

 

Педагогічні години

Вересень

 

Форма реалізації

Відповідальний

 

 

 

 

1

П

`Я

Т

Н

И

Ц

Я

 

Педгодина інформаційного спрямування :

1

Аналіз виконання плану роботи за серпень місяць.

Ревуцька Л.К.

2

Корекція плану роботи на вересень місяць.

Ревуцька Л.К.

 

 

 

3

Педагогічна школа :

 

3.1.

Діагностування педагогів та обговорення діагностичних даних за профільними напрямками, які діють на базі ДНЗ№18( аналіз анкетних даних, співбесіда, проблемно-аналітичний діалог).

Всі педагоги

3.2

Перевірка рівня готовності до загальних батьківських зборів( обговорення виступів)

Науменко К.О.

 

4

 

 

Методичні новини :

 

4.1.

Огляд професійної періодики.

Ревуцька Л.К.

4.2.

Презентація стратегічних напрямків роботи на навчальний рік в розрізі «У співпраці – результат» (в рамках роботи інтелектуального центру «Мислителі»).

Ключник О.В.

4.3.

Психолого – методична установка « Ознайомлення з методами формування позитивного мислення» (в рамках роботи психологічного практикуму).

Науменко К.О.

2

П

`Я

Т

Н

И

Ц

Я

 

Інноваційний симпозіум :

1

Ознайомлення з новою системою планування занять з морально-етичного виховання дітей : «Уроки Доброї Феї»

(досвід роботи Фесюкової Т.В., Л.Калузької та Дибля В.В.).

В рамках роботи гуртка "Школа чеснот юного українця".

Тарасюк С.В.

2

Презентація діагностичних критеріїв по визначенню референтної групи дитини. (Методика ДЖ.Морено та опитувальник Т.Рєпіної). В рамках роботи педагогічної майстерні "Наука життя".

Мартинюк Л.П.

3

Презентація системи моніторингу щодо розвитку EQ у дітей дошкільного віку. (В рамках роботи психологічного практикуму).

Науменко К.О.

3

П

`Я

Т

Н

И

Ц

Я

Ярмарок знахідок :

1

 

Методологічна інформація « Приорітетні форми роботи при формуванні у дошкільників знань про причинно – наслідкові явища» (в рамках роботи гуртка "Джерело").

Дрига О.К.

 

2

Презентація посібника дидактичної ігри  для діагностування дітей на предмет сформованості художньо-естетичної компетентності. (В рамках роботи бюро «Музична порадниця»).

Базилевич Ж.Л.

3

Ознайомлення педагогів з діагностичним матеріалом для діагностування дітей на предмет гендерної компетентності.

(В рамках роботи консультаційного пункту «Берегиня»).

Іщенко А.С.

4

П

`Я

Т

Н

И

Ц

Я

Педагогічна година методичного спрямування:

 

Лабіринт удачі.

 

1

Консультація на тему: « Особливості організації фізкультурно – оздоровчої роботи на початку навчального року» (в рамках роботи лабораторії фізичного здоров’я «Здоров`ятко»).

Харченко В.В.

2

Проблемно – аналітичний діалог «Аспекти діяльності з правової освіти в ДНЗ «В.В.Кащук. (В рамках роботи клубу "Молодий правознавець")

Гайдамака Л.М.

3

Методичний діалог «Запитуйте – відповідаю» (питання БЖД). В рамках роботи гуртка "Щкола поведінки в надзвичайних ситуаціях".

Орел О.О.

             

 

Педагогічні години

Жовтень

 

Форма реалізації

Відповідальний

 

 

 

 

1

П

Т

Н

И

Ц

Я

 

Педгодина інформаційного спрямування :

1

Аналіз виконання плану роботи за вересень місяць.

Ревуцька Л.К.

2

Корекція плану роботи на жовтень місяць.

Ревуцька Л.К.

3

Огляд професійної періодики.

Ревуцька Л.К.

4

Педагогічна школа :

 

4.1.

Методологічна установка за даними діагностичного блоку фізичного та психічного розвитку дошкільників.

Науменко К.О.

4.2

Консультація на тему: «Складові підготовки святкового ранку» (в рамках роботи бюро "Музична порадниця").

Базилевич Ж.Л.

4.3.

Слухання  питань педради на тему: « Емоційно – ціннісний розвиток дошкільників»

Члени метод. ради

4.4

Аналітична довідка за результатами перевірки на тему : «Врахування гендерних потреб при наповненні предметно-ігрового середовища в групі» (в рамках роботи консультаційного пункту «Берегиня»).

Іщенко А.С.

4.5

Інструктаж, щодо безпеки життєдіяльності дітей  в осінньо-зимовий період.(В рамках роботи

Орел О.О.

4.6

Методичний діалог «Дружба починається з …» (в рамках роботи психологічного практикуму).

Науменко К.О.

5

Методичні новини :

5.1.

Корекція тематики в блочно-модульну систему виховання з громадянського виховання на 2011-2012 н.р.(В рамках роботи етнографічного клубу патріот").

Демченко Н.М.

5.2.

Конструктивний діалог на тему : «Реалізація завдань індивідуально-диференційованого підходу при формуванні у дітей валеологічних знань» (в рамках роботи адресної допомоги "Здравушка").

Паніна Н.І.

2

П

`Я

Т

Н

И

Ц

Я

Інноваційний симпозіум :

1

Лекторій «Організація занять з морального виховання» (в рамках роботигуртка "Школа чеснот юного українця").

Тарасюк С.В..

2

Презентація програми «Світ професій крок у майбутнє» (в основі покладено досвід роботи творчої групи ДНЗ №15 м.Кривого Рогу). В рамках роботи педагогічної майстерні "Наука життя".

Мартинюк Л.П.

3

П

`Я

Т

Н

И

Ц

Я

Ярмарок знахідок :

1

 

Презентація розвивального середовища (ігрового осередку) «Мислителі» з позиції його наповнення матеріалом що сприяє розвитку пізнавальних процесів у дітей. (В рамках роботи інтелектуального центру «Мислителі»).

Ключник О.В.

2

Діалог на тему: «Формування правової компетентності дошкільників» (педагогічна скарбничка – надання методичного матеріалу). В рамках роботи клубу "Молодий правознавець".

Гайдамака Л.М.

4

П

`Я

Т

Н

И

Ц

Я

Педагогічна година методичного спрямування:

 

Лабіринт удачі.

 

1

Консультація на тему: «Роль дид. гри у формуванні уміння дошкільників установлювати причино – наслідкові явища в природі» (в рамках роботи гуртка "Джерело").

Дрига О.К.

2

Педагогічний тренінг «Духовно –економічне виховання в єдиному освітньому просторі «Сім`я – ДНЗ – суспільство» (в рамках роботи методично-профільного осередку з економічного виховання "Умілі руки").

Михайлюта Л.В.

             

 

Педагогічні години

Листопад

 

Форма реалізації

Відповідальний

 

 

 

 

1

П

`Я

Т

Н

И

Ц

Я

 

Педгодина інформаційного спрямування :

1

Аналіз виконання плану роботи за жовтень місяць.

Ревуцька Л.К.

2

Корекція плану роботи на листопад місяць.

Ревуцька Л.К.

3

Огляд професійної періодики.

Ревуцька Л.К.

4

Педагогічна школа :

 

4.1.

Інформація за результатами самоаналізу вихователів з фізичного виховання дітей усіх вікових груп за вересень, жовтень. (В рамках роботи лабораторії фізичного здоров’я «Здоров` ятко»)

Харченко В.В.

4.2

Презентація матеріалу педагогічного вісника  на тему: «Виховуйте в дитини толерантність» (в рамках роботи гуртка "Школа чеснот юного українця").

Тарасюк С.В.

4.3

Лекція про правила надання першої долікарської допомоги потерпілому в разі нещасного випадку.(В рамках роботи гуртка "Школа поведінки в надзвичайних ситуаціях").

Орел О.О.

4.4

Аналітична довідка про наповнюваність групових осередків книги  літературою з теми «Зима на порозі» (в рамках роботи гуртка "Джерело").

Дрига О.К.

5

Методичні новини :

5.1.

Ознайомлення із заходами Тижня толерантності : конструктивний діалог на тему: « Основні складові по формуванню толерантних стосунків у дітей» (в рамках роботи гуртка "Школа чеснот юного українця").

Тарасюк С.В.

5.2

Ознайомлення з заходами місячної акції «Тиждень безпеки дитини» (в рамках роботи гуртка "Школа поведінки в надзвичайних ситуаціях").

Орел О.О.

5.3

Ознайомлення з банком даних методичної періодики з питань економічної та правової освіти.

Михайлюта Л.В.

5.4

Презентація матеріалу інформаційного вісника

« Адаптація дітей до нових соціальних умов» (в рамках роботи педагогічної майстерні "Наука життя").

Мартинюк Л.П.

2

П

Т

Н

И

Ц

Я

Інноваційний симпозіум :

1

Презентація  досвіду Джудіт Мітчел «Клуб небайдужості» Програма формування характеру у дітей дошкільного віку. (В рамках роботи гуртка "Школа чеснот юного українця").

Тарасюк С.В.

2

Підбірка та презентація матеріалу на тему «Майстри «золоті руки» м. Жовті Води» (в рамках роботи етнографічного клубу "Патріот").

Демченко Н.М.

3

Тест «Психологічна компетентність педагога – як чинник, що впливає на адаптацію дітей» (в рамках роботи педагогічної майстерні "Наука життя").

Мартинюк Л.П.

3

П

`Я

Т

Н

И

Ц

Я

Ярмарок знахідок :

1

Презентація програми ДРК «Оцінка сформованості свідомого ставлення до власного здоров’я» (в рамках роботи лабораторії фізичного здоров`я "Здоров`ятко")

 

Харченко В.В.

2

Аналіз показого заходу «Творча майстерня художника»

( в рамках роботи інтелектуального центру "Мислителі").

Ключник О.В..

4

П

`Я

Т

Н

И

Ц

Я

Педагогічна година методичного спрямування:

 

Лабіринт удачі.

 

1

Консультації на тему: - « Як пережити невдачу » (в рамках роботи психологічного практикуму);

                                      -  «Чим різняться підходи до статевого виховання хлопчиків і дівчаток у суспільстві»

 (в рамках роботи консультаційного пункту «Берегиня»).

Науменко К.О. Іщенко А.С.

3

Валеологічний тренінг «Бруд – збудник хвороб»(в рамках роботи адресної допомоги "Здавушка").

Паніна Н.І.

             

 

Педагогічні години

Грудень

 

Форма реалізації

Відповідальний

 

 

 

 

1

П

`Я

Т

Н

И

Ц

Я

 

Педгодина інформаційного спрямування :

1

Аналіз виконання плану роботи за листопад місяць.

Ревуцька Л.К.

2

Корекція плану роботи на грудень місяць.

Ревуцька Л.К.

3

Огляд професійної періодики.

Ревуцька Л.К.

4

Педагогічна школа :

 

 

4.1.

Практичне відпрацювання методики виконання основних рухів.

Харченко В.В.

4.2

Інструктаж з пожежної безпеки до новорічних свят «Щоб свято було веселим»( в рамках роботи гуртка "Щкола поведінки в надзвичайних ситуаціях")

Орел О.О.

4.3

Огляд професійної періодики до теми «Охорона здоров’я» (поповнення банку даних). В рамках роботи адресної допомоги "Здравушка").

Паніна Н.І.

4.4

Аналітична довідка. Обговорення якості проведення заходів  «Тижня БЖД» та «Тижня толерантності»

Тарасюк С.В.,

Орел О.О.

4.5

Презентація матеріалів загальної батьківської дошки на тему: «Роль сім`ї в економічному вихованні дітей»(в рамках роботи методично-профільного осередку з економічного виховання "Умілі руки").                       

Михайлюта Л.В.

5

Методичні новини:

5.1

Консультація на тему: «Особливості забезпечення економічної соціалізації дітей дошкільного віку в умовах ДНЗ» (в рамках роботи методично - профільного осередку з економічного виховання "Умілі руки").

Михайлюта Л.В.

 

 

 

2

П

`Я

Т

Н

И

Ц

Я

Інноваційний симпозіум :

1

Тренінг на тему: « Правова обізнаність – це твоя захищеність» (в рамках роботи клубу "Патріот").

 

Гайдамака Л.М.

2

Ознайомлення вихователів з мистецькими іграми. (В рамках роботи бюро «Музична порадниця»).

Базилевич Ж.Л.

3

Бесіда за круглим столом на тему: «Гендерний аспект НВП»

(в рамках роботи консультаційного пункту "Берегиня").

Іщенко А.С.

3

П

`Я

Т

Н

И

Ц

Я

Ярмарок знахідок :

1

 

Підбірка методичних рекомендацій на тему : «Значення цільових прогулянок в загальній системі з екологічного виховання» (в рамках роботи гуртка "Джерело").

Дрига О.К.

2

Поділ досвідом «Використання ігор з морально-етичного виховання в повсякденній роботі» (в рамках роботи гуртка "Школа чеснот юного українця").

Тарасюк С.В.

 

4

П

`Я

Т

Н

И

Ц

Я

Педагогічна година методичного спрямування:

1     Дискусія «Що впливає на адаптацію дитини до нових умов»

( в рамках роботи педагогічної майстерні "Наука життя").

Мартинюк Л.П.

 

 

2.    Лабіринт удачі:

2.2

Тренінг на тему: «Ейдетика для розвитку й навчання»

Ключник О.В.

2.3

Ознайомлення з положенням конкурсу «Новорічна казка» (оформлення групових кімнат). В рамках роботи етнографічного клубу "Патріот").

Демченко Н.М.

             

 

 

Педагогічні години

Січень

 

Форма реалізації

Відповідальний

 

 

 

 

1

П

Т

Н

И

Ц

Я

 

Педгодина інформаційного спрямування :

1

Аналіз виконання плану роботи за грудень місяць.

Ревуцька Л.К.

2

Корекція плану роботи на січень місяць.

Ревуцька Л.К.

3

Огляд професійної періодики.

Ревуцька Л.К.

4

Педагогічна школа :

 

4.1.

Розгляд питань з підготовки до семінару-практикуму «Оцінка рівня соціального та мовленнєвого розвитку дітей старшого дошкільного віку»

Мартинюк Л.П.

Науменко К.О.

4.2

Інформаційний блок  « Дотримання правил охорони праці та безпеки життєдіяльності учасниками освітнього процесу» (в рамках роботи гуртка "Школа поведінки в надзвичайних ситуаціях").

Орел О..О.

4.3

Презентація матеріалу загальної батьківської дошки на тему: «Різдвяні дзвони»(в рамках роботи етнографічного клубу "Патріот").

Демченко Н.М.

4.4

Самоаналіз вихователів якості проведеної гурткової роботи за перше півріччя.

Всі вихователі

5

Методичні новини :

5.1.

Ознайомлення вихователів з Різдвяним фольклором (для індивідуальної роботи). В рамках роботи бюро «Музична порадниця».

Базилевич Ж.Л.

 

2

П

`Я

Т

Н

И

Ц

Я

Інноваційний симпозіум :

1

Практичний показ,  надання рекомендацій на тему :

« Українські народні ігри складова духовного здоров’я»

(в рамках роботи лабораторії фізичного здоров’я «Здоров`ятко»)

Харченко В.В.

2

Методичні рекомендації «Економічне виховання дітей в ДНЗ та сім`ї шляхом інтеграції економічних знань у процесі трудового виховання дошкільників» (в рамках роботи методично-профільного осередку з економічного виховання "Умілі руки").

Михайлюта Л.В.

3

П

`Я

Т

Н

И

Ц

Я

Ярмарок знахідок :

1

 

Презентація посібника «Використання символів у роботі з дітьми» (в рамках роботи інтелектуального центру "Мислителі").

Ключник О.В.

2

Систематизація банку даних з теми «Соціалізація дитини в соціумі». Розділ «Робота з батьками». (В рамках роботи педагогічної майстерні "Наука життя").

Мартинюк Л.П.

 

4

П

`Я

Т

Н

И

Ц

Я

Педагогічна година методичного спрямування:

 

          Лабіринт удачі:

 

1

Практикум «Спілкуватись позитивно – що це значить ?» (в рамках роботи гуртка "Школа чеснот юного українця").

Тарасюк С.В.

2

Круглий стіл «Як бути завжди здоровим» (в рамах роботи психологічного практикуму).

Науменко К.О.

3

 

Презентація матеріалу педагогічного вісника « Переконайся сам» (в рамках роботи гуртка "Джерело").

Дрига О.К.

             

 

 

Педагогічні години

Лютий

 

Форма реалізації

Відповідальний

 

 

 

 

1

П

`Я

Т

Н

И

Ц

Я

 

Педгодина інформаційного спрямування :

1

Аналіз виконання плану роботи за січень місяць.

Ревуцька Л.К.

2

Корекція плану роботи на лютий місяць.

Ревуцька Л.К.

3

Огляд професійної періодики.

Ревуцька Л.К.

4

Педагогічна школа :

 

 

4.1.

Практичні заняття при виникненні слідуючих ситуацій :

-         пожежа в приміщенні ДНЗ;

-         Увага! СДОР.

(В рамках роботи гуртка "Школа поведінки в надзвичайних ситуаціях").

Орел О.О.

4.2

Презентація матеріалу загальної батьківської дошки на тему: «Розвиток пам`яті дітей за допомогою слухового, смакового, нюхового аналізаторів»

(в рамках роботи інтелектуального центру "Мислителі").

Ключник О.В.

4.3

Обговорення питань що виносять на педраду «Розвиток умінь комунікативного мовлення»

Ревуцька Л.К.

4.5

Самоаналіз  стану з фізичного виховання вихователями усіх вікових груп за грудень, січень, лютий місяці.

Всі педагоги

5

Методичні новини:

5.1

Консультація на тему: «Права та обов’язки персонажів у казках та оповіданнях» (в рамках роботиклубу "Патріот").

Гайдамака Л.М.

5.2

Огляд видань професійної періодики з висвітленням тематики: «творчість Т.Г.Шевченка» (в рамках роботи етнографічного клубу "Патріот").

 

Демченко Н.М.

5.3

Робота  в рамках психологічного практикуму : анотація матеріалів на тему «Як перебороти страх?»

Науменко К.О.

2

П

`Я

Т

Н

И

Ц

Я

Інноваційний симпозіум :

1

Методичний діалог «Формування емпатії і профілактика агресивності в дитячому віці» . В рамках роботи гуртка "Школа чеснот юного українця".

Тарасюк С.В.

2

Презентація матеріалу «Умій зацікавити» (авторські напрацювання). В рамках роботи гуртка "Джерело".

Дрига О.К.

3

Методичні посиденьки на тему: «Розвиток творчих здібностей засобами ейдетики» (в рамках роботи інтелектуального центру "Мислителі").

Ключник О.В.

4

Методичний діалог « Статеві особливості хлопчиків» (в рамках роботи консультаційного пункту "Берегиня").

Іщенко А.С.

3

П

Т

Н

И

Ц

Я

Ярмарок знахідок :

1

 

Презентація програми «Світ професій крок у майбутнє» для старшої групи. (В рамках роботи педагогічної майстерні "Наука життя").

Мартинюк Л.П.

2

Методична інформація «Художнє слово, як засіб економічного виховання дошкільників» (в рамках роботи методично - профільного осередку з економічного виховання "Умілі руки").

Михайлюта Л.В.

3

Досвід роботи  на тему: «Особливості використання природного середовища під час проведення фізкультурно – оздоровчої роботи» (в рамках роботи лабораторії фізичного здоров’я «Здоров`ятко»).

Харченко В.В.

4

П

`Я

Т

Н

И

Ц

Я

Педагогічна година методичного спрямування:

Лабіринт удачі

 

1

Семінар –практикум на тему: «Оцінка рівня соціального та мовленнєвого розвитку дітей старшого дошкільного віку»

Мартинюк Л.П.

Науменко К.О.

 

 

 

 

                 

 

Педагогічні години

Березень

 

Форма реалізації

Відповідальний

 

 

 

 

1

П

`Я

Т

Н

И

Ц

Я

 

Педгодина інформаційного спрямування :

1

Аналіз виконання плану роботи за лютий місяць.

Ревуцька Л.К.

2

Корекція плану роботи на березень місяць.

Ревуцька Л.К.

3

Огляд професійної періодики.

Ревуцька Л.К.

4

Педагогічна школа :

 

 

4.1.

Методичні поради , щодо організації та проведення тематичної розваги «Свято рідної матері»

Базилевич Ж.Л.

4.2

Обговорення плану заходів  до Тижня Шевченкініани» (в рамках роботи етнограбічного клубу "Патріот").

Демченко Н.М.

4.3

Огляд статей професійної періодики у відповідності напрямку.(В рамках роботи гуртка "Школа чиснот юного українця").

Тарасюк С.В.

4.4

Презентація матеріалу педагогічного вісника «Щоб дитина була здоровою»

(в рамках роботи лабораторії фізичного здоров`я "Здоров`ятко").

Харченко В.В.

4.5

5

Розгляд питань з підготовки до семінару на тему : «Психолого – педагогічний супровід експериментально – дослідницької діяльності»

Дрига О.К. Михайлюта Л.В.

Методичні новини:

 

5.1

Рекомендації педагогам «Роль дидактичного матеріалу у формуванні соціальних складових здоров`я дитини» (в рамках роботи лабораторії фізичного здоров`я "Здоров`ятко").

Харченко В.В.

5.2

Тренінг на тему : «Статеві особливості дівчаток» ( в рамках роботи консультаційного пункту «Берегиня»)

Іщенко А.С.

2

П

`Я

Т

Н

И

Ц

Я

Інноваційний симпозіум :

1

Інформаційно – методичний діалог «Розвиток моральних якостей в процесі економічного виховання дошкільників» (в рамках роботи

Михайлюта Л.В.

2

Систематизація банку даних на тему: «Розвиток дошкільників засобами ейдетики» ( в рамках роботи інтелектуального центру "Мислителі").

Ключник О.В.

3

П

`Я

Т

Н

И

Ц

Я

Ярмарок знахідок :

1

 

Конкурс на кращий дидактичний посібник за темою: «Усі професії чудові» (в рамках роботи педагогічної майстерні "Наука життя").

Мартинюк Л.П.

2

Поділ досвідом з питань проведення роботи по формуванню у дітей обізнаності з питань БЖД. ( В рамках роботи гуртка "Школа поведінки в надзвичайних ситуаціях").

Орел О.О.

 

4

П

Т

Н

И

Ц

Я

Педагогічна година методичного спрямування:

1

Методичний діалог з питань валеології з розділу «Наші руки» (в рамках роботи

Паніна Н.І.

2

Аналіз якості проведення розваги  «Вісники весни» ( в рамках роботи гуртка "Джерело").

Дрига О.К.

3

Лабіринт удачі

Мартинюк Л.П.

4

Психологічний практикум на тему: « Соціальна невпевненість дітей» (в рамках роботи психологічного практикуму).

Науменко К.О.

 

 

 

                     

 

 

 

 

Педагогічні години

Квітень

 

Форма реалізації

Відповідальний

 

 

 

 

1

П

`Я

Т

Н

И

Ц

Я

 

Педгодина інформаційного спрямування :

1

Аналіз виконання плану роботи за березень місяць.

Ревуцька Л.К.

2

Корекція плану роботи на квітень місяць.

Ревуцька Л.К.

3

Огляд професійної періодики.

Ревуцька Л.К.

4

Педагогічна школа :

 

4.1.

Консультація на тему: «Голосовий апарат – частина нашого організму» (В рамках роботи бюро "Музична порадниця").

Базилевич Ж.Л.

4.2

Ознайомлення з заходами до Великодніх свят.(В рамках роботи  етнографічного клубу "Патріот").

Демченко Н.М.

5

Методичні новини :

5.1.

Автобіографічний альманах: Н.Забіла  (усна інформація). В рамках роботи етнографічного клубу "Патріот").

Демченко Н.М.

5.2.

Презентація пам’яток для батьків  «Як навчити толерантної поведінки хлопчиків та дівчаток» (в рамках роботи консультаційного пункту «Берегиня»).

Іщенко А.С.

 

 

 

2

 

П

`Я

Т

Н

И

Ц

Я

 

Інноваційний симпозіум :

1

 

 

 

 

Вивчення кращого педагогічного досвіду з питань формування економічної компетентності дошкільників (презентація).

В рамках роботи методично-профільного осередку з економічного виховання "Умілі руки".

 

 

 

 

Михайлюта Л.В.

 

 

 

 

3

П

`Я

Т

Н

И

Ц

Я

Ярмарок знахідок :

1

 

Фестиваль педагогічної майстерності (показові заходи вихователів усіх вікових  груп з висвітленням тематики гурткової роботи).

Всі педагоги

 

 

 

4

П

`Я

Т

Н

И

Ц

Я

Педагогічна година методичного спрямування:

 

 

 

1

Обговорення показових заходів.

Ревуцька Л.К,

всі вихователі

2

Підведення підсумків, аналіз якості Великодніх свят.

Ревуцька Л.К.

3

Лабіринт удачі

3.1

Семінар на тему : «Психолого – педагогічний супровід експериментально – дослідницької діяльності»

Дрига О. К., Михайлюта Л.В.

                   

 

 

 

 

Педагогічні години

Травень

 

Форма реалізації

Відповідальний

 

Педгодина інформаційного спрямування :

1

Аналіз плану роботи за квітень місяць.

Ревуцька Л.К.

2

Корекція плану роботи на травень місяць.

Ревуцька Л.К.

3

 

Огляд професійної періодики.

Ревуцька Л.К.

 

Педагогічна година методичного спрямування:

1

Самоаналіз роботи вихователів з гурткової роботи за друге півріччя.

Всі педагоги

2

Аналіз рівня готовності до школи вихованців старшої групи.

Науменко К.О.

3

Презентація складових розвивального простору (екологічний аспект).

Дрига О.К.

4

5

Слухання питань по підготовці до літньої оздоровчої кампанії.

Ревуцька Л.К.

Інструктаж до літньої оздоровчої кампанії. В рамках роботи гуртка "Школа поведінки в надзвичайних ситуаціях".

Орел О.О.

6

Презентація матеріалів загальної батьківської дошки на тему: «Настрій і здоров`я»(в рамках роботи адресної допомоги "Здравушка").

Паніна Н.І.

 

 

 

 

     З метою виховання поважного ставлення до безпеки людини, формування у підростаючого покоління світоглядних та етичних основ здорового способу життя, гармонізованих з природними, технічними та соціальними чинниками, усвідомленння необхідності виробленння навичок дотримання правил поведінки у надзвичайних ситуаціях, що виникають при порушенні життєвого процесу у побуті, під час трудової діяльності чи у соціальному середовищі; підняття рівня інформаційно-просвітницької роботи з питань забезпечення безпечної життєдіяльності в ДНЗ  червні, жовтні та листопаді 2012 року передбачено проведення Тижнів знань з основ безпеки життєдіяльності. У зв`язку з вище викладеним творчою групою дошкільного закладу розроблена програма Тижнів знань до якої включили :

 

Зміст

Термін виконання

Відповідальний

червень

жовтень

листопад

1.

Оформлення виставки методичних посібників для організації роботи з дітьми по вивченню основ безпеки життєдіяльності.

18.06.12р.

15.10.12р.

19.11.12р.

Науменко К.О.

2.

Тематичні заняття «Побутовий травматизм» (всі вікові групи)

19.06.12р.

 

 

Педагоги

3.

Консультація «Надання першої долікарської допомоги при сонячному ударі»

22.06.12р.

 

 

Орел О.О. - керівник університету культури «Школа поведінки в надзвичайних ситуаціях», Тараненко Н.І.-ст.м/с

4.

Драматизація казки «Кицьки дім»

21.06.12р.

 

 

Музичний керівник , педагоги

5.

Групові інформаційні листи – стенди для батьків

« Сонце -  друг, сонце – ворог»

20.06.12р.

 

 

Педагоги

6.

Планування та проведення ігор, що включають сюжетні лінії та завдання у відповідності теми: «Літні розваги»

«Загаси пожежу»,

«Знайди безпечний шлях»,

«Правила поведінки з предметами»,

«Допоможи другу»,

 «Стихійні лиха», «Допоможи собі сам»

 

 

 

 

 

22.06.12р.

20.06.12р.

 

 

 

 

 

 

 

15.10.12р.

 

16.10.12р.

 

17.10.12р.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

21.11.12р.

23.11.12р.

Педагоги

7.

Сюжетно-рольова гра «МНС» (сюжетні лінії, динаміка)

з 18 по 22

з 15 по 19

з 19 по 23

Педагоги

8.

Екскурсія до пожежної частини МНС, діалог з працівниками.

 

19.10.12р.

 

Педагоги середньої та старшої груп.

9.

Батьківські збори на тему : «Запобігання побутового травматизму серед дітей»

 

19.10.12р.

 

Педагоги

10.

Музично-екологічна казка «Лісові пригоди»

 

18.10.12р.

 

Музичний керівник, педагоги

11.

Усний журнал «Надання першої допомоги при отруєннях»

 

19.10.12р.

 

Орел О.О. - керівник університету культури «Школа поведінки в надзвичайних ситуаціях», Тараненко Н.І.-ст.м/с

12.

Моделювання ігрових ситуацій «Що трапиться якщо …»

 

 

19.11.12р.

Педагоги

13.

Практикум для працівників ДНЗ на тему : «Надання першої допомоги при обмороженнях»

 

 

23.11.12р.

Орел О.О. - керівник університету культури «Школа поведінки в надзвичайних ситуаціях», Тараненко Н.І.-ст.м/с

14.

Конкурс малюнків на тему : «Дбаємо про власне здоров’я»

 

 

20.11.12р.

Батьки, вихованці

15.

Лялькова вистава «Моя безпека»

 

 

 

22.11.12р.

Музичний керівник, педагоги